Čitateľská gramotnosť – problém kvality vzdelávania

Analytička KI Zuzana Humajová na medzinárodnej konferencii Inovácie v škole, ktorú v dňoch 10.-12. novembra 2006 organizovalo Združenie Orava pre demokraciu vo vzdelávaní, prezentovala výsledky analýzy Čitateľská gramotnosť ako problém kvality vzdelávania v slovenskom základnom školstve, ktorá je jedným z výstupov KI v oblasti vzdelávacej politiky.

Prezentáciu Zuzany Humajovej si môžete pozrieť či stiahnuť tu.

Navigácia