Slovensko sa postupne zapája do veľkého systému testovaní.

Keď nastupoval do funkcie, mnohí mu verili. Očakávali, že ako skúsený ekonóm presadí potrebné reformy školstva.

Základné školy nabehli od nového roka na vyučovanie povinnej angličtiny od tretieho ročníka.

Dobrá známka z ústnej odpovede už budúcoročným maturantom nebude stačiť na to, aby zložili skúšku dospelosti.

Priniesť školám viac slobody pri tvorbe učebných osnov, využívaní vyučovacích metód, odbúranie memorovania u žiakov.

Diaľkové štúdium na vysokých školách bude od septembra opäť drahšie.

O dôslednú revíziu „Mikolajovej deformy“ sa minister školstva ani len nepokúsil.

Školstvo je na tom zle a veľa na tom nezmení ani minister školstva Eugen Jurzyca (SDKÚ-DS).

Školy môžu začať s povinnou angličtinou už od prvého ročníka.

Po testovaní prírodovednej, matematickej a čitateľskej gramotnosti 15-ročných žiakov si svoje zručnosti preveria aj dospelí.

Slovensko sa zapojilo do prieskumu OECD, ktorý otestuje životné zručnosti dospelých.

Povinná angličtina v školách narazila na odpor prezidenta, ktorý vetoval školský zákon.

Slabé výsledky v čitateľskej gramotnosti, ktoré u slovenských žiakov odhalila štúdia PISA 2009, nie sú iba problémom dospievajúcej mládeže.

Ohlásené jednopercentné zvyšovanie platov predagógov z úst Mikloša a Radičovej sa až na pár výnimiek nekoná.

Žiaci sa majú povinne učiť angličtinu od septembra. Plány môže skrížiť málo učiteľov a učebníc.