Prinášame Vám abstrakt a prednášky a prezentáciu, ktorú Ľuboš Pástor, profesor ekonómie University of Chicago prezentoval v Bratislave dňa 17. decembra 2007 rámci cyklu prednášok CEQLS, ktoré organizuje KI.

Viac ako desaťtisíc učiteľov si s počítačom nerozumie a na vyučovaní ho nepoužíva. Vyplýva to z oficiálnych čísel rezortu školstva.

KI, INESS a Nadácia F. A. Hayeka pripravili spolu publikáciu s názvom Úspory a zdroje verejných financií, v ktorej uvádzajú návrhy opatrení, ktorých prijatím by bolo možné v štátnom rozpočte usporiť vo výdavkoch viac ako 40 miliárd korún.

KI, INESS a Nadácia F. A. Hayeka spoločne uviedli publikáciu s názvom Úspory a zdroje verejných financií.

Vypočujte si diskusnú reláciu Kontakty vysielanú na vlnách Rádia Regina dňa 10. decembra 2007 na tému Kto sa „nabaľuje“ na cene potravín?.

Sú zážitky, ktoré sa dostavujú neočakávane, v letmom okamihu. Niečo máme pred sebou, ale nevidíme to, niečo cítime, ale emocionálne nereagujeme, niečo sme si všimli, ale naša myseľ ostala uzavretá. Zrazu sa nám rozjasní.

Zvláštnym znakom Ficovho režimu je, že sa považuje za sociálne cítiacu skupinu, čo je len čistá demagógia.

Vláda Roberta Fica začína opäť systematicky porušovať základné ľudské práva a podrývať právny štát.

KI organizoval stretnutie, ktoré sa pri príležitosti Dňa ľudských práv konalo dňa 10. decembra 2007 v Bratislave.

Problém so Slovenským pozemkovým fondom (SPF), ktorý vyvolal koaličnú krízu, sa nezačal za Ficovej, dokonca ani predtým za Dzurindovej vlády. Ten pretrváva od roku 1992, keď fond vznikol.

Ako teda ďalej s environmentálnou politikou? Zdá sa, že súčasné riešenia vlády, ale aj riešenia, ktoré presadzujú environmentálne mimovládne organizácie, narážajú na zásadný nesúhlas vlastníkov, čo sa javí byť hlavným dôvodom ich zlyhávania či obchádzania.

Výzva koaličným poslancom NR SR, aby hlasovali proti vládnemu návrhu zákona o jednorazových mimoriadnych opatreniach v príprave niektorých stavieb a diaľnic.

Ficova vláda nemá odvahu na nepopulárne kroky a ani potenciál pre koncepčné riešenia. Pri pohľade na komunálnu reformu privrela oči.

Žiaci základných a stredných škôl zo Slovenska stále zaostávajú za rovesníkmi z vyspelých štátov sveta. V medzinárodnom prieskume PISA 2006 skončili Slováci opäť pod priemerom krajín Európskej únie a OECD.

Stále sa čaká na reformu obsahu a spôsobu výučby.